为进一步推进法治“三养”模式，全面推进依法治教工作，培养学生树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力现结合我校实际，制定如下实施意见，请遵照执行。
一、提高认识，强化领导。
我校成立了十博“三养”模式治理改革试点工作领导小组，其人员组成如下：
组 长：李文峰
副组长：何杰卓 李维杰 张兴林 李思勇
成 员： 母 凤 蒙立勇 李清泉 李勇生 杨方俊
苟明湘 洪文锦 蒲朝光 蒲新民 梁建军
衡朝虎 敬剑泉 张正方 熊国位 何子益
李朝荣
领导小组下设办公室，办公室主任由政教处主任母凤同志兼任，具体负责日常工作，学校教务处、行政办公室、校团委、总务处、体卫艺、教科室协同配合。
二、具体工作职责
1、政教处：
（1）负责校园环境营造：通过学校走廊、墙壁、橱窗、板报、教室、宿舍、食堂等方面，营造浓厚法治环境氛围，让学生潜移默化接受法治文化熏陶。
（2）负责各种专题教育活动：通过“远离毒品，珍爱生命”“环境保护”“道路交通安全”“应急避险”等法治专题教育，积极探索法制教育渗透课堂新途径，以增强教育的针对性。
（3）以案说法活动：开展模拟法庭活动，建立法治第二课堂，以案说法，让学生感受到法律的庄严、神圣。服刑人员现身说法，让我校学生自觉抵制违法犯罪行为。
（4）负责决策执行督查：决策合不合法，行事合不合规，都以规则为准，做到依法执教，抓点示范，率先突破，及时推广。
（5）负责督查考评：建立督查考评制度，健全督考机制，在日常检查中将“法律进学校”工作作为督查内容，并纳入我校教师的绩效考核。
（6）负责建立以家庭教育：以家庭教育为源头、学校教育为核心、村（社区）教育为辅助的教育网络，形成教育合力。
（7）负责社会教育环境营造：加强警校共育，创立良好社会环境。利用法院、少管所等社会资源建立法制教育基地、青少年犯罪预防警示教育基地，提高我校年学生法律敬畏感，预防学生违法犯罪行为。
（8）利用好网络媒体环境：通过网络平台，开展普法活动，建立学校网站法治教育专栏，有效地利用网络媒体宣传法治。
2、教务处：
负责课堂主渠道教育：发挥课堂主渠道作用，把法制教育与课堂教学有机结合，充分利用、使用好《法制教育进课堂》教师教学指导用书和音像教参，在各学科中找准法制教育渗透点，形成科科有法制教育内容，人人为法制教育教师的良好氛围。
3、行政办：
（1）全纳全过程教育：把法治教育纳入学校工作计划、执行、监督、考评、总结等全过程各个管理环节。
（2）负责党政团队班社活动：形成以“党组织领导，行政负责，团队实施，班级执行，社团落实”的法制宣传教育运作机制，坚持以党政团队班社活动为主线，开展形式多样的法制教育活动，推动“法律进学校”纵深发展。
4、体卫艺、校团委：
（1）负责重要节日节点活动：利用每年12月4日国家宪法日为“法制宣传日”、秋季开学第一周 “法制宣传教育周”、四月份 “法制宣传月”，让师生充分感受法治教育。制作法治专栏，开设法律图书角，举办法治知识竞赛、法治教育进校园活动，通过丰富多彩的活动培养学生知法守法的行为操守。
（2）负责各种仪式活动：利用升旗仪式、开学典礼、成人礼等仪式对学生进行法制教育，加强学生法治意识培养，寓法治宣传于点滴，不断提升学生的法治思维。
（3）负责文艺演讲参观活动：举行演讲比赛，扩大法治宣传教育的覆盖率和吸引力。参观法治教育基地，依图书馆、监狱、看守所等作为法治宣传教育基地。
各部门、处室要认真履行各自工作职责，认真工作、协同配合 ，全面推进法治“三养”模式建设，建立健全“1234”法治教育工作体系。
2017年9月18日
